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高中老师早出晚归难陪儿 父子俩靠上百张留言条交流

2017年10月23日 11:05 来源:成都商报 
张君常年担任高中班主任,早出晚归。出门,儿子未起床,回家,儿子已熟睡。11岁的儿子把想和爸爸说的话写在纸条上,贴在门口或留在茶几上。张君也会给儿子留下他的回复,4年来,父子俩靠上百张留言条交流。

  张君常年担任高中班主任,早出晚归。出门,儿子未起床,回家,儿子已熟睡。11岁的儿子把想和爸爸说的话写在纸条上,贴在门口或留在茶几上。张君也会给儿子留下他的回复,4年来,父子俩靠上百张留言条交流。

  张君写给儿子的留言条

  张君与儿子的合影

  浩宇写给父亲张君的留言条

  儿子浩宇今年11岁,正在读六年级。4年前,儿子开始与自己写纸条交流。他把自己想说的心里话,高兴的不高兴的,埋怨的关心的,新鲜的有趣的,甚至自己会做不会做的数学题,都写在纸条上,贴在进出的家门前,或者放在客厅的茶几上。张君则会在下班回家或出门前,仔细看儿子的留言,然后认真地回复。

  作为一名父亲,张君深感自责,“父亲的角色是缺位的”。但由于常年担任高中班主任,早出晚归的张君与儿子相处的时间实在太少。

  张浩宇不久就会升上初中,尽管孩子现在很懂事,但张君还是十分担忧:父爱缺失如何弥补?孩子太懂事,到了叛逆期遇到问题如何自我解决?如今,他打算再改进一下这种教育方式,把以前单方面的回复转变为主动留纸条,增加与儿子相互交流的机会。

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